Во время отборочного этапа конкурсанты презентовали своё профессиональное портфолио и актуальные находки для организации качественного учебного процесса.

Показавшие лучшие результаты участники прошли в финал, где представили на суд жюри открытые занятия. На уроке преподаватели продемонстрировали владение методикой и применение инновационных методов преподавания школьных дисциплин. По словам экспертов, все занятия прошли в атмосфере живого интереса и активного взаимодействия учеников и учителя.

Самой массовой номинацией стала «Лучшая методическая разработка». На нее прислали 89 работ. Педагоги образовательных учреждений всех уровней — от детских садов до учреждений дополнительного образования — презентовали авторские методики, конспекты занятий, дидактические материалы, образовательные программы по самым актуальным направлениям в образовании.

В номинации «Мы — команда» приняли участие 3 команды сотрудников образовательных учреждений. Участники представили практическую разработку инновационного характера в сфере управления образованием, рассказали в пресс-службе городской администрации.

Сейчас жюри определяют победителей в каждой из номинаций. Церемония награждения финалистов конкурса педагогического мастерства состоится 4 марта. Победители конкурса представят городскую систему образования на региональном конкурсе «Учитель года».